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直播在线教育场景化需以学员需求为基础

2017-09-05 11:13:13 来源:互联网 作者:

  在线教育发展至今,经历了多个发展阶段,也顺应时代发展从PC端开拓到移动端,从音频杀到直播。尤其是直播出现后,直播在线教育不仅更好的解决了用户在线学习难互动的深层次痛点,也让在线教育的教学体验、教学效果和教学的有效性得到巨大改善。

  然而,不少直播在线教育创业者发现,即便直播在线教育打破了时间、地域限制,让学员足不出户就可学习,而且收费远低于它类平台,但创业者仍旧难以实现学员留存以及知识变现。对此,笔者认为,创业者需要更好的去理解学员需求,寻求痛点下的长期需求。而掌门直播号就从学员长期需求出发,通过塑造更好的交流环境、帮助创业者打造沉浸式的学习方法,营造出更适合在线教育的实用场景,从根本解决创业者留存难、变现难问题。

  单纯教学场景已不能满足学员需求

  法国社会学家皮埃尔·布迪厄在他的场域理论中告诉我们:人的某一行为是受所处环境影响的。回归直播在线教育,它就需要较强的教学场景作为支撑。掌门平台强调,这里的场景不再是单纯的知识传递,还应有老师与学员之间的情感互动,比如知识之外,老师帮助学员树立正确的思考意识、竞争意识。只有这种想学员所想、解学员所惑的教学场景才更能留住学员。

  “小禾智库”是掌门平台一个金融类直播号,也是国内首创原生态财经、财富、财商直播社群。通过掌门提供的直播互动教学,“小禾智库”根据学员需求,打造了以小禾宏观和小禾资本为特色的两大类别直播课程。其中,小禾宏观主讲货币政策、产业研究等。小禾资本主讲股票、黄金、房地产、商品。

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“小禾智库”的每一课程会根据用户需求点进行设置

  以用户需求为基础的课程设计,让主讲和学员之间不仅有效完成了知识的传递,而且通过师生间的沟通、互动,老师不断革新课程、改变授课方式、嵌入更利于知识传递的工具,打造出更有效的、更呈体系的教学场景。

  比如学员想了解“小禾智库”教育信息场景,直接进入直播号,就能清晰看到主讲根据直播内容进行的股票、黄金、房地产、商品、货币政策等不同课程的设计。

  再如互动交流场景,学员除了可以在直播中与主讲和其他学员互动、交流外,还能在社群中,同大家一起学习、讨论、共享知识。

  多样化功能辅助直播,掌门为学员还原真实课堂

  好的关系是留存用户的关键,它不仅能加强学员与主讲的黏性,也能让主讲的课程价值最大化。如何打造好的师生关系,需要良好的课堂交互体验做支撑。对于掌门直播这样专业面向在线教育直播服务的平台来说,打造良好的课堂交互体验,主要通过提供多样化功能辅助直播授课来实现。

  比如“小禾智库”的学员要透彻了解近期股市行情,主讲就会通过PPT上传、幻灯片播放、短视频等进行大盘分析:什么股带动市场放量上涨,哪只股跳水,哪些板块涨幅居前,哪些板块下跌,并借助平台4方连线、1对1指导等教学生如何画K线图。针对近期要进行的课程,主讲还能在社群进行课程预告,提高学员学习紧迫感。

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“小禾智库”推出的预告课程介绍

  这种互动教学场景下,授课灵活方便、交互性强、画面清晰,为学习打造了更好的场域环境,也让师生间关系更亲密。其课堂甚至可以达到比传统课堂还好的互动沟通效果,留存自然不是问题。

  除了更具象化教学场景的打造,掌门直播还支持一键转发课程至微信、QQ群,实现多个平台共同吸粉,帮助创业者更快速、便捷的打造自己的直播在线教育品牌。同时,平台设置了课程打赏、授权观看、会员收费、社群推广等互动形态,不仅为主讲提供了多元化变现渠道,也通过社群共享经济红利增强了粉丝黏性,为直播号粉丝留存和课程变现打下基础。

  如今,作为专业在线教育直播服务平台,掌门已成为众多教育机构和个体创业者的第一选择。夏青杯、CCTV证券资讯、北京著名教育专家金子谦等大家纷纷入驻掌门,在这里开启了自己的直播在线教育事业。

编辑:yuan4ren

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